» pobierz ofertę dot. projektów edukacyjnych dla szkół ponadgimnazjalnych (.pdf)

Przyszły rozwój uczniów oraz wyniki przez nich osiągnięte na maturze wymagają od uczniów nowych umiejętności – umiejętności efektywnej komunikacji.

Obecny program nauczania nie daje uczniom odpowiedzi na te pytanie i nie daje szansy na zdobycie tych umiejętności. Umiejętność efektywnej i skutecznej komunikacji jest jedną z najważniejszych umiejętności w naszym codziennym życiu. Nawet najmądrzejsze zdanie traci sens, gdy zaprezentowane jest w niejasny, nieprecyzyjny, a co najgorsze - sprzeczny sposób.

Jak komunikować się i prezentować swoje stanowisko w sposób jasny, czytelny i efektywny. Uczymy, jak efektywnie wykorzystać komunikację w kontaktach interpersonalnych z innymi ludźmi. Ponadto uczestnicy warsztatów zdobędą wiedzę i umiejętności z zakresu autoprezentacji i mowy ciała.

Korzyści dla szkoły z uczestnictwa w projektach:

» Osiągnięcie przez uczniów lepszych wyników nauczania (np. na maturze).
» Możliwość zaplanowania i zrealizowania zajęć dla ściśle określonej grupy i spełnienie ich osobistych potrzeby.
» Warsztaty wspomagają proces nauczania, będąc bardzo często rozwiązaniem problemów klasowych (np. konfliktu).
» Outsourcing usług.
» Wprowadzenie nowych, innowacyjnych i interaktywnych zajęć.
» Znalezienie się w prestiżowym gronie szkół, które już uczestniczą w projektach.
» Unowocześnienie oferty edukacyjnej skierowanej do uczniów.
» Współpraca z zewnętrznymi instytucjami edukacyjnymi.
» Współpraca oraz możliwość konsultacji z trenerami umiejętności społecznych o bogatym doświadczeniu.
» Dobrowolność uczestnictwa w projekcie.

Korzyści dla uczniów z uczestnictwie w projekcie:

» Zdecydowanie lepsze wyniki osiągane w procesie nauczania.

» Nabycie umiejętności społecznych, wykorzystywanych w szkole, jak i w całym dalszym życiu.

» Zauważenie popełnianych błędów i ich eliminacja.

» Możliwość konsultacji i zadania pytań doświadczonym trenerom umiejętności społecznych.

» Dobrowolność uczestnictwa.

» Nabycie praktycznych umiejętności, np. radzenia sobie w trudnych sytuacjach.

» Zwiększenie swoich szans na rynku pracy.

» Zajęcia praktyczne, a nie teoretyczne (tzw. nauka przez zabawę).

» Zdobycie dodatkowego doświadczenia i wiedzy.

» Autodiagnoza - poznanie siebie, swoich atutów, mocnych stron.

» Możliwość zaplanowania i zrealizowania zajęć dla ściśle określonej grupy i spełnienie ich osobistych potrzeby

«« poprzednia strona - następna strona »»